Písomky / DÚ
- Po16. 03.
1.A·domáca úlohaMatematika:Neprítomný žiak PU, s. 28, 29
2.A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Písanie I/Y po tvrdých spoluhláskach
2.C·domáca úlohaAnglický jazyk:Prosím zopakovať si slovíčka ovocie, zelenina, zvieratá. 18.3. bude malá písomka. + Prebrané učivo pre chýbajúcich: Pondelok, 9.3.: opakovanie slovnej zásoby, tvorba viet "I like ...", vytváranie a prezentovanie postavičiek z ovocia a zeleniny. Streda, 11.3.: vysvetlenie rozdielu medzi "pets" a "animals", rozhovor o obľúbených zvieratkách, doplnenie slovnej zásoby do pracovného listu a vyfarbenie podľa inštrukcií.
2.C·domáca úlohaMatematika:Pre chýbajúcich: PZ str. 6 a spodná časť, s 39tr. 40celá strana v rámci opakovania. Niečo podobné bude na písomné opakovanie v budúcom týždni.
2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: Č str. 61 vrchná časť. SJ str. 78 dokončenie strany, písali sme vety , opakovanie tvrdých spoluhlások a slov s i, í.
2.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Žiaci dostávali novú pracovnú učebnicu Joty. Prosím, aby ju nestratili, nemám náhradné. Zatiaľ si ju nemusia nosiť do školy. Keď ju budú potrebovať, tak napíšem. V priebehu týždňa budeme písať kontrolný diktát zameraný na pravopis po spoluhláskach K, G. Prosím, aby ste sa pri domácej príprave sústredili predovšetkým na nácvik výnimiek (všetky majú napísané v zošite s Ježkami). Ďakujem
3.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Prosím všetkých dokončiť PZ, s. 75/2. + Preberané učivo pre chýbajúcich: Pondelok, 9.3.: slovná zásoba (vlasy a tvár) - zápis, výslovnosť, preklad, precvičenie, PZ, s. 74/1, 2. Streda, 11.3.: sloveso "mať" v 3. osobe jednotného čísla (on, ona, ono) - zápis vzorových viet, precvičenie, samostatná tvorba viet. Štvrtok, 12.3.: slovná zásoba (tvary) - zápis, výslovnosť, preklad, hádanky a súťaž s určovaním tvarov, PZ, s. 75 a 76.
3.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Preberané učivo pre chýbajúcich: Pondelok, 9.3.: slovná zásoba (vlasy a tvár) - zápis, výslovnosť, preklad, precvičenie, PZ, s. 74/1, 2. Utorok, 10.3.: sloveso "mať" v 3. osobe jednotného čísla (on, ona, ono) - zápis vzorových viet, precvičenie, samostatná tvorba viet, PZ, s. 74/3, 75/1. Streda, 11.3.: PZ, s. 75/2, tvorba viet - opis seba, opis spolužiaka.
3.D·domáca úlohaAnglický jazyk:Prebrané učivo pre chýbajúcich. Pondelok, 9.3.: učebnica, s. 74 - príbeh, zápis, výslovnosť, preklad a precvičenie slovnej zásoby (opis tváre a vlasov). Štvrtok, 12.3.: sloveso "mať" v 3. os. j. č. (on, ona, ono), zápis a precvičenie vo vetách, PZ, s. 74 a 75/1. Piatok, 13.3.: PZ, s. 75/2, zápis ďalšej slovnej zásoby (geometrické tvary), hádanky na určovanie tvarov.
3.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Č - str.35/šx čítať po ...ovocný sad, SJL str.12/12
4.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Pracovný list - sledovanie a opis počasia (prosím vyplniť 5 názvov dní, opísať počasie aspoň 2 slovami, zaznačiť symboly opísaného počasia a slovom/kresbou oblečenie vhodné do tohto počasia)
4.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Preberané učivo pre chýbajúcich: Pondelok, 9.3.: učebnica, s. 74 - príbeh, PZ, s. 74, zápis a precvičenie slovnej zásoby (počasie). Utorok, 10.3.: zápis ďalšej slovnej zásoby (aktivity podľa počasia), priradenie k počasiu, vysvetlenie a tvorba viet - príkazy a zákazy. Streda, 11.3.: príkazy a zákazy - precvičenie, určovanie viet, samostatná tvorba do zošita.
4.C·domáca úlohaAnglický jazyk:Pracovný list - sledovanie a opis počasia (prosím vyplniť 5 názvov dní, opísať počasie aspoň 2 slovami, zaznačiť symboly opísaného počasia a slovom/kresbou oblečenie vhodné do tohto počasia)
4.C·domáca úlohaAnglický jazyk:Preberané učivo pre chýbajúcich: Pondelok, 9.3.: učebnica, s. 74 - príbeh, PZ, s. 74, zápis slovnej zásoby (počasie), priradenie k ročným obdobiam a zvyčajne nosenému oblečeniu, precvičenie vo vetách. Streda 11.3.: zápis ďalšej slovnej zásoby (aktivity podľa počasia), priradenie k počasiu, tvorba viet, PZ, s. 75. Piatok, 13.3.: vysvetlenie a tvorba viet - príkazy a zákazy, cvičenie na určovanie viet, samostatná tvorba, PZ, s. 76.
5.A·domáca úlohaInformatika:Skupina p. uč. Bašťovanskej - kto chýbal, dopísať poznámky, doučiť a nabudúce bude písomka.
5.A·domáca úlohaInformatika:čo sme robili na hodine
5.A B·domáca úlohaAnglický jazyk:V pondelok 16.3. si napíšeme short test na stupňovanie prídavných mien ( prekladové vety). WB,p.68.
5.B·domáca úlohaMatematika:PZ 2: s.48 / 12, 13
5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica SJ: 88/4
5.B A·domáca úlohaAnglický jazyk:V prílohe posielam fotku tabule pre chýbajúcich Dokončiť prácu z hodiny (vo fotke v prílohe)
6.A·domáca úlohaDejepis:Posielam učivo dejepisu z piatka 13.3. Ľudia v pohybe. Sťahovanie národov a jeho dôsledky (4.-8. stor.) DÚ mapa Presuny kmeňov s. 62
6.B A·domáca úlohaAnglický jazyk:WB,p.34 + 35, SB,p.42 /REVISION, opakuj si celú UNIT 3, príprava na BIG TEST (17.3.).
6.B B·domáca úlohaAnglický jazyk:Test v pondelok L4
6.C·domáca úlohaMatematika:DU PZ 18/5,6 s kalk. + dokoncit ak nieco nemas z hodiny Pre chybajucch: na hod.PZ 16/cela + 17/ 4 ( pocitali sme bez kalk.!)
6.D·domáca úlohaBiológia:Dokončiť PZ : s. 34 / 1
7.B A·Veľká písomkaNemecký jazyk:Test - lekcia 3, modul 1
7.B B·Veľká písomkaInformatika:Excel - karta domov (otváraš v škole!)
7.B B·domáca úlohaInformatika:opakovať si na preloženú písomku!
7.C A·domáca úlohaAnglický jazyk:na stredu 25.3. si pripravíte doma osnovu z 2. príbehu na 10b, kontrolujeme si 2 príbeh strany 12,13,46
7.C B·domáca úlohaAnglický jazyk:WB,p.30,31,32,33,34,35. SB,p.42/REVISION, do zošita, opakovať si celú UNIT 3 na BIG TEST.
8.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme dokončili vymedzovacie zámená strana 18 a 19/ cv. 15, strana 20 – 21, precvičovanie pravopisu strana 15/ cv. 2
8.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme dokončili vymedzovacie zámená strana 18 a 19/ cv. 15
9.A B·domáca úlohaNemecký jazyk:Pätminutovka - časovanie haben+časti tela slovená zásoba - 23.,24.3- Ut17. 03.
1.A·domáca úlohaMatematika:Niektorí žiaci dokončiť s. 30 v PU
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ Čítanie knižky doma nahlas s rodičmi každý deň 10 minút Treba si knižky doniesť každý deň na kontrolu čítania z knižky
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Niektorí žiaci TDÚ Trénovanie diktátov - Diktovať deťom aj doma slová po slabikách 5 - 6 slov denne napísať v malom zošite
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Niektorí žiaci Šlabikár, s. 29 Čítanie s porozumením Vedieť hlavnú myšlienku textu Komu patrí Písanie zošit 4, s. 10 dokončiť
2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: Čítanka str. 61 celá strana. SJ - opakovanie slov s y, ý a i, í (výnimky). Opakovanie platí pre všetkých žiakov. Napíšeme si aj diktát a aj test, malé opakovanie.
2.C·domáca úlohaČlovek a príroda:Pre chýbajúcich: Str. 74 Rastliny, podmienky rastu a rast rastlín.
2.E·domáca úlohaAnglický jazyk:Prosím zopakovať si slovíčka ovocie, zelenina, zvieratá. 19.3. bude malá písomka. + Prebrané učivo pre chýbajúcich: Utorok, 10.3.: opakovanie slovnej zásoby, tvorba viet "I like ...", vytváranie a prezentovanie postavičiek z ovocia a zeleniny. Štvrtok, 12.3.: vysvetlenie rozdielu medzi "pets" a "animals", rozhovor o obľúbených zvieratkách, doplnenie slovnej zásoby do pracovného listu a vyfarbenie podľa inštrukcií.
2.E·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha- celá strana 47 v rámci opakovania. Pre chýbajúcich-robili sme stranu 44 a 45.
2.E·domáca úlohaČlovek a príroda:Pre chýbajúcich a pre tých, čo im chýbala učebnica-robili sme strany 76-77. Budúcu hodinu bude krátka previerka, dnes sme si všetko zopakovali. Strany 73-77. Bude obsahovať - zápisník cestovateľa zo strany 73, strana 74 pomenovať lekno biele a hrach siaty (plus základné časti rastlín), zápisník cestovateľa zo strany 76. Tiež žiaci budú písať o ktorú rastlinu ide podľa týchto otázok- 1.Žije vo vode. Má široké listy, ktoré plávajú na hladine, aby nezapadli a mali prístup k slnku /lekno biele/. 2.Má popínavú stonku. Potrebuje sa niečoho zachytiť (opory), aby mohol rásť do výšky za svetlom/hrach siaty/. 3.Žije na skalách, kde je málo vody. Má hrubé, mäsité listy, v ktorých si drží zásobu vody /Skalná ruža/. 4.Dokáže rásť aj na strmých skalách. Má silné korene, ktoré sa pevne držia v puklinách skál, aby ju neodfúkol vietor/borovica lesná/.
3.B Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Unit 10 - slovná zásoba (opis tváre, vlasy, oči) + gramatika (vety On/ona má ..., On/ona nemá ...). V priloženom prehľade učiva sú aj tvary, ktoré ale nebudú na tejto písomke.
3.C·domáca úlohaAnglický jazyk:Preberané učivo pre chýbajúcich. Utorok, 10.3.: učebnica, s. 74 - príbeh, zápis, výslovnosť, preklad a precvičenie slovnej zásoby (opis tváre a vlasov), PZ, s. 74/1, 2. Štvrtok, 12.3.: sloveso "mať" v 3. os. j. č. (on, ona, ono), zápis a precvičenie, samostatná tvorba viet, PZ, s. 75/1 a dve vety v /2. Piatok, 13.3.: PZ, s, 75/2 dokončené, zápis ďalšej slovnej zásoby (geometrické tvary), PZ, s. 76, hádanky a určovanie a pomenovanie tvarov.
3.D·domáca úlohaMatematika:14/3,4
3.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:str.35,36 - dočítať text do konca
4.B·domáca úlohaVlastiveda:Projekt o Bratislave - môže byť na výkres alebo na počítači. Nájsť aj nejaké zaujímavosti o BA, ktoré nie sú v učebnici. Veľa textu netreba, ako niektorí mali o Márii Terézii, radšej väčšie písmo...
4.B Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Unit 10 - slovná zásoba (počasie a aktivity podľa počasia) + gramatika (tvorba príkazu a zákazu)
5.B·domáca úlohaMatematika:PZ 2: s.49 / 15, 16, 17
6.A·domáca úlohaBiológia:PZ : s. 36 / 2 dokončiť
6.B A·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať celú UNIT 3 na BIG TEST, ktorý si napíšeme v utorok 17.3.2026
6.C·domáca úlohaMatematika:DU + pre chybajucich: ak ste nieco nestihli na hodine,dokoncite si na DU ZBIERKA 19/10,11,12,13,15,16 + DU 22/ 26,27 ...vypocet a odpoved celou vetou,pocitat bez kalk OZNAM c.1 - buduci tyzden v ŠTVRTOK je plánovaná velka pisomka z temat.celku : Desatinne cisla OZNAM c.2 - zaciname novy celok Trojuholnik, NEZABUDNI mat na kazdu hodinu pomocky : trojuholnikove pravítko s ryskou,kruzidlo,uhlomer,zastruhana ceruzka
6.D·domáca úlohaInformatika:ako sa robí obsah
6.D·domáca úlohaMatematika:DU + pre chybajucich: ak ste nieco nestihli na hodine,dokoncite si na DU ZBIERKA 19/10,11,12,13,15,16 + 22/ 26,27 ...vypocet a odpoved celou vetou,pocitat bez kalk OZNAM c.1 - buduci tyzden v niektory den STR,ŠTVR alebo PIA (po dohode) je plánovaná velka pisomka z temat.celku : Desatinne cisla OZNAM c.2 - zaciname novy celok Trojuholnik, NEZABUDNI mat na kazdu hodinu pomocky : trojuholnikove pravítko s ryskou,kruzidlo,uhlomer,zastruhana ceruzka
6.D B·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ-42/2,3,4 Opakovať na test z lekcie 4
7.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme preberali násobné číslovky, strana 18/ cv. 4 a), b) c), strana 19/ cv. 5, práca na zajtra na hodine: pracovný list máte na katedre, rozdať a vypracovať, precvičovanie čísloviek strana 20/ cv. 2 a), b) , strana 21/ cv. 3
7.B A·domáca úlohaAnglický jazyk:test neurčité zámená, vocabulary 4C
7.B B·ProjektAnglický jazyk:A radio play
7.C A·domáca úlohaAnglický jazyk:test neurčité zámená, vocabulary 4C
7.C Celá trieda·PísomkaDejepis:Talianske mestské štáty, humanizmus a renesancia, Európa si podmaňuje svet, objavitelia a objavovaní
8.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme dokončili zámená a opakovali si číslovky, poznámky v prílohe , zajtra budeme mať gramatiku!!, na hodine si budete opakovať číslovky strana 22/ cv. 1 a), b), strana 23/ cv. 2, celá strana 24
9.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:P- St18. 03.
1.A·domáca úlohaMatematika:Niektorí žiaci Dokončiť s. 32 v PU Žiaci, ktorí sa prihlásili do súťaže MATEMATICKÝ KLOKAN trénujte staré testy na stránke Prváci budú súťažiť už vo štvrtok 19.3.2026 v našej škole. Treba si doniesť modré guľôčkové pero na súťaž.
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Niektorí žiaci Diktát, čítať knižku alebo dokončiť stranu 11 v zošite 4 Ostatní žiaci Čítať knižku
1.A·domáca úlohaČlovek a príroda:Neprítomný žiak PU, s. 42, 43 Prítomní žiaci odovzdali PU na kontrolu
2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: Čítanka str. 62 - 63. SJ str. 78/3 - slovné analyzovanie slov, opakovanie tvrdých spoluhlások a slov, kde sa píše i, í po tvrdých spoluhláskach. Písali sme malý diktát.
2.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha- nahlas čítať 2x text z čítanky strana 64 (nakoľko žiaci mnohé slová čítajú úplne inak ako sú napísané) a dokončiť čítanku strana 65/6,7,8. Zopakovať si vlastnými slovami čo je strofa, verš, spisovatelia, rozprávka, text, nadpis, ilustrácia, báseň, riekanka, hádanka, rým a kniha. Pre chýbajúcich-opakovali sme si tvrdé spoluhlásky a výnimky po k,g. Plus Čítanka strany 64-65.
3.A Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Unit 10 - slovná zásoba (opis tváre, oči, vlasy + geometrické tvary), gramatika (vety - On/ona má ..., On/ona nemá ...)
3.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - Bodkin zošit str.5/4
4.C Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Unit 10 - slovná zásoba (počasie a aktivity) + gramatika (tvorba príkazov a zákazov)
4.E·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť pracovný zošit po stranu 73
4.E·domáca úlohaAnglický jazyk:Pracovný list - sledovanie a opis počasia (prosím vyplniť 5 názvov dní, opísať počasie aspoň 2 slovami, zaznačiť symboly opísaného počasia a slovom/kresbou oblečenie vhodné do tohto počasia)
4.E·domáca úlohaAnglický jazyk:Preberané učivo pre chýbajúcich: Streda, 11.3.: písomka. Štvrtok, 12.3.: učebnica, s. 74 - príbeh, zápis slovnej zásoby (počasie), priradenie k ročným obdobiam, tvorba viet opisujúcich počasie, PZ, s. 74. Piatok, 13.3.: zápis ďalšej slovnej zásoby (aktivity podľa počasia), priradenie k počasiu, použitie vo vetách, zápis tvorby príkazov a zákazov.
5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Napísať rozprávania s prvkami opisu podľa zadania v pracovnom liste (vybrať si tému z Nového SJ str.39/cv.6). Úvod (3 vety), jadro (10 viet) a záver (3 vety). Žiaci si pomáhajú pracovným listom.
5.A A·domáca úlohaAnglický jazyk:WB: 79/1,2, Práca na hodine zadaná na štvrtok a piatok bude hodnotená
7.A B·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať celú UNIT 3 na BIG TEST, ktorý si napíšeme v piatok 20.3.2026
7.C B·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať celú UNIT 3 na BIG TEST, ktorý si napíšeme v piatok 20.3.2026.
8.A·domáca úlohaInformatika:čo sme robili dnes na hodine - PowerPoint
8.A A·domáca úlohaAnglický jazyk:SB,p.46/read the article and answer the questions 3b. Study new VOCABULARY 4A+B, WB.p36+37, okrem cvb.6.
8.B B·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine zadaná na štvrtok bude hodnotená
8.C·domáca úlohaBiológia:Práca na hodine- foto v prílohe DÚ: PZ-30,31- Št19. 03.
2.C·domáca úlohaMatematika:Pre chýbajúcich: PZ str. 41 - 42/5; str. 63/1,2
2.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich-robili sme Jotu úlohy 74 celá strana a 75/1,2,3,4
3.C Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Unit 10 - slovná zásoba (opis tváre, vlasov a geometrické tvary) + gramatika (tvorba viet - on/ona má ..., on/ona nemá ...)
3.D·domáca úlohaMatematika:17/2,3,4
3.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:15/26
3.D Celá trieda·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Unit 10 - slovná zásoba (opis tváre, vlasov a geometrické tvary) + gramatika (tvorba viet - on/ona má ..., on/ona nemá ...)
5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pripravte sa na kontrolnú prácu z literatúry z tematického celku Autorské rozprávky / učebnica s. 53-74. Píše sa v piatok 20.3.
6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pripravte sa na kontrolnú prácu z literatúry z tematického celku Bájky / učebnica s. 46-53. Píše sa v piatok 20.3.
6.A B·domáca úlohaAnglický jazyk:B p. 60 ex. 2 + WB p. 48
6.B B·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine Vocabulary 5A, Book: 60/+b, 2, WB: 48/all
6.C·domáca úlohaInformatika:ako sa robí obsah
6.C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Fantasy - projekt z knihy, ktorú ste si vybrali (Kto už má projekt hotový, môže ho prezentovať aj skôr.)
6.D·domáca úlohaAnglický jazyk:B p. 57 prepísať text číslo 2 a doplniť tam slová z ex. 1b
6.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pripravte sa na kontrolnú prácu z literatúry z tematického celku Bájky / učebnica s. 46-53. Píše sa v piatok 20.3.
6.D A·domáca úlohaAnglický jazyk:finish WB p. 48
6.D B·Veľká písomkaAnglický jazyk:Unit 4 reading, listening
7.A Celá trieda·Veľká písomkaInformatika:Excel - karta domov (otváraš v škole!)
7.C·domáca úlohaDejepis:V prílohe poznámky a porozmýšľať nad otázkou: čo bolo príčinou krízy v cirkvi?
8.B A·domáca úlohaNemecký jazyk:Učebnica : s. 95 / 17 - vytvoriť vlastný dialóg
8.B B·domáca úlohaNemecký jazyk:Učebnica : s. 95 / 17 - vytvoriť vlastný dialóg
8.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme analyzovali práce, nezabudnite vo štvrtok máme gramatiku!!
8.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme opakovali zámená, vo štvrtok budeme mať gramatiku dokončiť test na strane 20 – 21
9.C A·domáca úlohaAnglický jazyk:Study new VOCABULARY 4A + B + C, SB,p.46/1c do zošita. WB,p.36+ 37/ all.- Pi20. 03.
2.C·domáca úlohaČlovek a spoločnosť:Pre chýbajúcich: str. 44 zopakovať svetové strany, str. 46 - 48 vypracovať.
4.E Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Unit 10 - slovná zásoba (počasie a činnosti) + gramatika (tvorba príkazov a zákazov)
5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica SJ: 136/18 (prepísať a doplniť chýbajúce písmená)
6.C A·domáca úlohaAnglický jazyk:opakovanie na malú písomku v piatok
6.C B·Veľká písomkaAnglický jazyk:Lekcia 4 (will/won't, am/is/are going to, everyday English, slovíčka)
6.C Celá trieda·PísomkaBiológia:Písomka - vírusy a baktérie (učiť sa z učebnice s. 48), jednobunkové organizmy (poznámky + vedieť popísať telo črievičky a meňavky z učebnice s. 49-50), mnohobunkové organizmy (učebnica s. 51)
6.D B·Veľká písomkaAnglický jazyk:Unit 4 grammar and vocabulary
7.A·domáca úlohaBiológia:PZ-36,37
7.A A·domáca úlohaNemecký jazyk:naučiť sa SZ nápoje
7.B·domáca úlohaDejepis:Na hodine sme preberali objavitelia a objavovaní, dopísať dôsledky zámorských objavov v prílohe, bude to aj na písomke v piatok, tiež dokresliť do zošitov na strane 71 obchodný trojuholník - S čím a ako sa obchodovalo
7.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme dočítali Deti kapitána Granta, pracovný list dokončiť
7.B Celá trieda·PísomkaDejepis:Talianske mestské štáty, humanizmus a renesancia, Európa si podmaňuje svet, Objavitelia a Objavovaní